Warsztat terapeuty - logika

 Strona micetf.fr/logitic to zbiór prostych gier i zadań logicznych, które doskonale nadają się do wykorzystania na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych, rewalidacyjnych oraz wspierających funkcje poznawcze. Jej ogromną zaletą jest minimalistyczna forma – uczeń skupia się wyłącznie na myśleniu, bez rozpraszaczy.

Poniżej konkretne zastosowania terapeutyczno-edukacyjne 👇

---

🧠 1. Rozwijanie myślenia logicznego i przyczynowo-skutkowego

Zadania na stronie uczą:

• planowania,

• przewidywania skutków działań,

• szukania strategii rozwiązania.

W terapii:

• dla uczniów z trudnościami w rozumowaniu,

• przy obniżonej umiejętności rozwiązywania problemów,

• jako przygotowanie do zadań matematycznych i egzaminacyjnych.

---

🎯 2. Trening koncentracji uwagi

Zadania wymagają:

• skupienia na jednym problemie,

• dokończenia zadania do końca,

• kontroli impulsów (nieklikania „na oślep”).

➡️ bardzo dobre dla uczniów:

• z ADHD,

• szybko rezygnujących,

• rozproszonych.

---

👀 3. Ćwiczenie percepcji wzrokowej i orientacji

Wiele zadań opiera się na:

• analizie układów,

• dostrzeganiu zależności,

• porównywaniu elementów.

Cele korekcyjno-kompensacyjne:

• spostrzegawczość,

• orientacja przestrzenna,

• analiza i synteza wzrokowa.

---

🧩 4. Wzmacnianie pamięci roboczej

Uczeń musi:

• zapamiętać regułę,

• pamiętać poprzednie ruchy,

• wracać do założeń zadania.

➡️ szczególnie pomocne przy:

• trudnościach w uczeniu się,

• problemach z matematyką,

• dysleksji (wsparcie funkcji poznawczych).

---

💪 5. Nauka wytrwałości i radzenia sobie z porażką

Zadania:

• nie zawsze da się rozwiązać od razu,

• wymagają prób i błędów.

Wartości terapeutyczne:

• wzmacnianie motywacji,

• uczenie cierpliwości,

• budowanie poczucia sprawczości („udało się!”).

---

👥 6. Praca indywidualna i w parach

Strona świetnie sprawdzi się:

• w pracy 1:1 (terapeuta – uczeń),

• w parach – uczeń tłumaczy tok myślenia,

• jako „rozgrzewka umysłowa” na początku zajęć.

---

🏫 7. Zastosowanie wiekowe

✔ kl. 1–3 – proste zadania logiczne, koncentracja
✔ kl. 4–6 – strategie, przewidywanie
✔ kl. 7–8 – logiczne myślenie, planowanie (egzamin ósmoklasisty)

---

✅ Dlaczego to dobre narzędzie na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne?

• brak presji ocen,

• natychmiastowa informacja zwrotna,

• angażujące, ale spokojne,

• wspiera kluczowe funkcje poznawcze,

• darmowe i intuicyjne.